Inclusión educativa de estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación superior Claudia Cecilia Norzagaray Benítez, José Alberto Fraijo Figueroa, coordinadores
Tipo de material:
Libro
impreso(a)
Idioma: Español Series Detalles de publicación: Hermosillo, Sonora Universidad de Sonora Fontamara 2022Edición: Primera edición, octubre 2022Descripción: 191 páginas ilustraciones 21 cmTipo de contenido: - texto
- sin medio
- volumen
- 9786077367765 (Fontamara)
- 9786075184883 (UNISON)
- 371.90474 I5
Incluye bibliografía
El presente libro ofrece un panorama de la inclusión de estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación superior (IES) bajo las políticas educativas internacionales actuales, las cuales establecen que todos tenemos derecho a una educación de calidad sin importar el sexo, raza, género o condición económica. A través de sus nueve capítulos, se plantea la relevancia de la inclusión educativa de los alumnos con discapacidad, su visibilización, las actitudes ante su incorporación en las escuelas, su participación y los distintos retos que experimentan, así como propuestas de acciones para ofrecer ambientes académicos inclusivos que fomenten la transformación de las IES. Español
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