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el colegio de la frontera sur

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Las escuelas de campo a la mexicana y sus facilidades: la construcción de capacidades locales y el mejoramiento de procesos de innovación en la agricultura campesina

Guevara Hernández, Francisco [autor] | Alemán Santillán, Trinidad [autor] | Fuentes Pangtay, Tajín [autor] | Madrigal G., Sergio [autor] | Vega González, Roberto [autor] | Martínez C., Lirio [autor] | Lerín C., Azalea [autor].
Tipo de material: Capítulo de libro
 impreso(a) 
 Capítulo de libro impreso(a) Tema(s): Escuelas de campo para agricultores | Proyectos de desarrollo ruralTema(s) en inglés: Farmer field school | Rural development projectsDescriptor(es) geográficos: Chiapas (México) | Oaxaca (México) | Yucatán (México) | Tlaxcala (México) | Hidalgo (México) | Puebla (México) | Guerrero (México) | Campeche (México) | Veracruz de Ignacio de la Llave (México) Clasificación: AR/630.710972 / E8 En: Escuelas Campesinas: Situación Actual y su Futuro (Memoria) / compiladores: Bernardino Mota García, Ma. Virginia González Santiago, Ana Lilia Salinas Cruz. Chapingo, México : Universidad Autónoma de Chapingo, Departamento de Agroecología, 2004. páginas 63-82. --ISBN: 9680200329Número de sistema: 51960
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