Jóvenes, acciones y movimientos : aproximaciones desde el sur de México Carlos de Jesús Gómez Abarca
Tipo de material:
Libro
impreso(a)
y electrónico
Idioma: Español Detalles de publicación: Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica c2021Descripción: 316 páginas fotografías, mapas, retratos 21 centímetrosTipo de contenido: - Texto
- Computadora
- Recurso en línea
- 9786075431352
- CH/305.23097275 G6
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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| Libros | Biblioteca Electrónica Recursos en línea (RE) | FROSUR | Disponible | ECO40000063514 | ||
| Libros | Biblioteca San Cristóbal Chiapas (CH) | FROSUR | CH 305.23097275 G6 | Disponible | ECO010020843 | |
| Libros | Biblioteca Tapachula Chiapas (CH) | FROSUR | CH 305.23097275 G6 | Disponible | ECO020014142 |
Bibliografía: páginas 267-296
Prólogo. Las juventudes latinoamericanas entre las persistencias y las emergencias.. Introducción.. Capítulo 1. Jóvenes, sociedad y política en Chiapas.. San Cristóbal de Las Casas.. Periferia de la periferia.. Escenario sociopolítico chiapaneco.. Juventudes activistas en San Cristóbal.. Capítulo 2. Jóvenes, ciudadanía y movimientos sociales.. Movimientos estudiantiles.. Ciudadanías y movimientos juveniles.. Jóvenes en movimiento(s).. Jóvenes, acción colectiva y movimientos.. Capítulo 3. Juventud y política. Una lectura de la acción colectiva en clave generacional.. Juventud: un concepto en disputa.. Lo político y la política en clave generacional.. La acción colectiva como construcción cultural.. Capítulo 4. Pluralidad de acciones y ámbitos de acción colectiva.. El “sexenio de las protestas”.. Marchas, plantones y ocupaciones.. Movilidad urbana.. Arte y cultura.. Economía local y solidaria.. Medio ambiente y territorio.. Memoria colectiva y tejido social.. Capítulo 5. Actorías juveniles y marcos simbólicos de acción.. Justicia, democracia y paz.. Jóvenes, ciudad y ciudadanía.. Identidades activistas.. Activismos estudiantiles.. Capítulo 6. Condicionantes y dilemas de la acción colectiva.. Organizaciones estudiantiles entre alianzas y desencuentros.. De colectivos juveniles a organizaciones civiles.. Entre la debilidad institucional y el papel facilitador de las organizaciones.. Escenarios violentos y represivos.. Las otras redes sociales y las acciones conectivas.. Conclusiones.. Marcas generacionales de la juventud mexicana.. Actorías sociopolíticas juveniles.. Marcos simbólicos e identidades políticas.. Repertorios de acciones sociopolíticas.. Chiapas: una lectura situada en clave generacional.. Referencias.. Anexos.. Anexo 1. Lista de siglas y acrónimos.. Anexo 2. Ocupaciones escolares, 2013.. Anexo 3. Eventos de protesta, 2013.. Anexo 4. Eventos de protesta con violencia.. Anexo 5. Convocatorias de protesta y asamblea estudiantil, 2013.. Anexo 6. Acción global en la República mexicana, 2014.. Anexo 7. Acción global en diferentes países, 2014.. Anexo 8. Narrativas de producciones mixtas de gráfica política, 2010-2013.. Anexo 9. Muro ciudadano, 2014.. Anexo 10. Acciones colectivas promovidas en la ciudad, 2014
Acceso en línea sin restricciones
El libro propone un abordaje sociopolítico de Chiapas desde una perspectiva generacional. En ello radica parte de su potencia: en aportar una mirada generacional para comprender los procesos políticos situados en la temporoespacialidad chiapaneca; un punto de vista que no se centra sobre, por o para las juventudes, sino que construye un enfoque de y desde las y los jóvenes. El autor presenta la juventud como un concepto en disputa. Nos recuerda que las juventudes disputan y son disputadas, producen y son producidas. las dimensiones que enfoca este libro tienen anclajes localizados, pero no se reducen a lo local, son singularidades que interpelan cuestiones comunes a otras situaciones. Son estudios producidos desde Chiapas, pero que dialogan con realidades nacionales, regionales y globales. Esto nos invita a identificar los elementos en común que podemos trazar a partir del reconocimiento de las singularidades y diversidades que caracterizan a las juventudes contemporáneas. Español