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Pagar los platos rotos: violencias interseccionales contra niñas, niños y adolescentes trabajadores del hogar en Chiapas [Libro electrónico] / Sarai Miranda Juárez

Por: Miranda Juárez, Sarai. Doctora [autora].
Tipo de material: Libro
 en línea Libro en línea Editor: Chetumal, Quintana Roo, México: El Colegio de la Frontera Sur, 2022Edición: Primera edición, junio de 2022.Descripción: 175 páginas : fotografías, retratos.Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: Computadora Tipo de portador: Recurso en líneaISBN: 9786078767588.Tema(s): Trabajo infantil | Niñas | Niños | Adolescentes | Trabajo doméstico | Explotación laboral | Inmigrantes | Violencia de géneroTema(s) en inglés: Child labor | Girls | Children | Teenagers | Domestic work | Labour exploitation | Inmigrantes | Gender violenceDescriptor(es) geográficos: San Cristóbal de Las Casas (Chiapas, México) | Tapachula (Chiapas, México) Nota de acceso: Acceso en línea sin restricciones Nota de bibliografía: Bibliografía: páginas 161-174 Número de sistema: 62515Contenidos:Mostrar Recomendación de contenido:
Español

Pagar los platos rotos. Violencias interseccionales contra niñas, niños y adolescentes trabajadores del hogar en Chiapas contiene una discusión sobre la vigencia de la práctica del trabajo infantil y adolescente asociada a niños, niñas y adolescentes (NNA) de origen rural que se incorporan a mercados de trabajo locales e internacionales signados por inercias históricas de colonización y la validez de lógicas de interacción social en las que operan principios de jeraquización tales como el racismo, sexismo, clasismo y adultocentrismo mediados por el ejercicio de diversas violencias. Si bien la práctica del trabajo infantil es considerada una afrenta a los derechos de las niñas y los niños, en este contexto se identificó que algunas de las NNA que salen de sus comunidades de origen hacia las ciudades lo hacen por decisión personal ante una escasa calidad de vida y la experiencia de violencias domésticas en sus hogares. Estudiar a NNA indígenas e inmigrantes en Chiapas representó un reto teórico y metodológico para generar conocimiento sobre las experiencias laborales de este grupo de población y las violencias que enfrentan. No obstante, como NNA asumen el costo de trabajar y vivir en territorios y espacios domésticos diferentes a su hogar de origen al margen de la protección social y con alto riesgo frente a los abusos y las violencias, son esas NNA quienes pagan los platos rotos de la forma en que operan los distintos sistemas de opresión. En México, el Estado se limita a crear discursos basados en la prohibición del trabajo infantil, pero no diseña ni genera políticas públicas encaminadas a observar y evitar el trabajo infantil doméstico a puertas cerradas. Este tema no aparece en las agendas de ningún orden de gobierno, ni en las campañas políticas, menos aún se atiende desde las entidades y los municipios, pese a la ratificación y mandato constitucional de respetar la Convención sobre los Derechos del Niño. La complejidad de este fenómeno exige respuestas y políticas integrales que muestren un interés genuino en la protección y garantía de los derechos de NNA que se encuentran en los márgenes geográficos y simbólicos. De lo contario, difícilmente se podrán modificar las estructuras sociales que mantienen a ciertos grupos en condiciones de desventaja y vulnerabilidad social. La sociedad contemporánea está frente a un reto de dimensiones mayúsculas en la que deberá poner especial atención para que no haya niñas, niños y adolescentes en condiciones de encierro y explotación en México.

Recurso en línea: http://ecosur.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1017/2349
Lista(s) en las que aparece este ítem: Trabajos académicos sobre mujeres
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
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Recursos en línea (RE)
ECOSUR Recurso digital ECO40000062515

Bibliografía: páginas 161-174

Agradecimientos.. Introducción.. capítulo 1.. NNA proletarizadas, feminizadas y racializadas.. Un acercamiento desde el enfoque interseccional.. El trabajo en el centro de la apropiación.. La clase social, la proletarización y la explotación.. La división sexual del trabajo. El sexo como categoría de apropiación.. La categoría de raza y la apropiación colonial del trabajo.. La edad y las relaciones de poder.. NNA proletarizadas, feminizadas y racializadas.. capítulo 2.. Violencias interseccionales.. La violencia como mecanismo de control social.. Violencias interseccionales.. La violencia a razón de la clase social.. La violencia a razón de género y la apropiación del trabajo doméstico.. Violencia racial y apropiación neocolonial del trabajo.. La potencia de las intersecciones: violencias contra NNA proletarizadas, feminizadas y racializadas.. capítulo 3.. NNA trabajadoras del hogar.. Infancias pobres, indígenas y migrantes.. Estado de la cuestión sobre las niñas, niños y adolescentes trabajadores del hogar.. Trabajo infantil en hogares de terceros.. Las NNA trabajadoras del hogar en México.. Las NNA trabajadoras del hogar en Chiapas. Un universo heterogéneo.. Características individuales.. Características del contexto social.. Sobre las condiciones en que trabajan las NNA.. capítulo 4.. Pueblo mágico: niñas, niños y adolescentes trabajadoras invisibles.. Acercamiento a las NNA trabajadoras del hogar.. Violencias a razón de la etnia, el género, la edad y la condición migratoria.. La condición racial.. La condición de género.. La condición de edad.. La condición migratoria.. La clase social.. La vigilancia y el encierro.. capítulo 5.. Tapachula, ciudad fronteriza: migración y trabajo doméstico.. Sobre niñas y adolescentes inmigrantes e indígenas que realizan trabajo doméstico.. Niñas y adolescentes migrantes internacionales en el trabajo del hogar.. Violencias a razón de algunos ordenadores sociales.. La condición racial.. La condición de género.. Las violencias interseccionadas con la condición migratoria.. Reflexiones finales: Pagar los platos rotos.. Referencias.. Sobre la autora

Acceso en línea sin restricciones

Pagar los platos rotos. Violencias interseccionales contra niñas, niños y adolescentes trabajadores del hogar en Chiapas contiene una discusión sobre la vigencia de la práctica del trabajo infantil y adolescente asociada a niños, niñas y adolescentes (NNA) de origen rural que se incorporan a mercados de trabajo locales e internacionales signados por inercias históricas de colonización y la validez de lógicas de interacción social en las que operan principios de jeraquización tales como el racismo, sexismo, clasismo y adultocentrismo mediados por el ejercicio de diversas violencias. Si bien la práctica del trabajo infantil es considerada una afrenta a los derechos de las niñas y los niños, en este contexto se identificó que algunas de las NNA que salen de sus comunidades de origen hacia las ciudades lo hacen por decisión personal ante una escasa calidad de vida y la experiencia de violencias domésticas en sus hogares. Estudiar a NNA indígenas e inmigrantes en Chiapas representó un reto teórico y metodológico para generar conocimiento sobre las experiencias laborales de este grupo de población y las violencias que enfrentan. No obstante, como NNA asumen el costo de trabajar y vivir en territorios y espacios domésticos diferentes a su hogar de origen al margen de la protección social y con alto riesgo frente a los abusos y las violencias, son esas NNA quienes pagan los platos rotos de la forma en que operan los distintos sistemas de opresión. En México, el Estado se limita a crear discursos basados en la prohibición del trabajo infantil, pero no diseña ni genera políticas públicas encaminadas a observar y evitar el trabajo infantil doméstico a puertas cerradas. Este tema no aparece en las agendas de ningún orden de gobierno, ni en las campañas políticas, menos aún se atiende desde las entidades y los municipios, pese a la ratificación y mandato constitucional de respetar la Convención sobre los Derechos del Niño. La complejidad de este fenómeno exige respuestas y políticas integrales que muestren un interés genuino en la protección y garantía de los derechos de NNA que se encuentran en los márgenes geográficos y simbólicos. De lo contario, difícilmente se podrán modificar las estructuras sociales que mantienen a ciertos grupos en condiciones de desventaja y vulnerabilidad social. La sociedad contemporánea está frente a un reto de dimensiones mayúsculas en la que deberá poner especial atención para que no haya niñas, niños y adolescentes en condiciones de encierro y explotación en México. spa

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