Vista normal
Vista MARC
Escuelas campesinas: experiencias de educación y capacitación en el medio rural de México / Bernardino Mata García, Sinecio López Méndez, coordinadores
Mata García, Bernardino [coordinador] | López Méndez, Sinecio [coordinador].
Tipo de material: Libro impreso(a) Editor: Texcoco, Estado de México, México: Universidad Autónoma Chapingo, 2007Descripción: 211 páginas : fotografías, retratos ; 21 centímetros.Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: Sin medio Tipo de portador: VolumenISBN: 9789680204366.Tema(s): Grupo de Investigación de ECOSUR en Zonas Cafetaleras (México) | Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka'an (México) | Escuelas de campo para agricultores | Grupos étnicos | Conocimiento tradicional | Innovaciones tecnológicas | Identidad | Cambio social | Café | Desarrollo rural | Escuelas de campo para agricultores | Agroecología | HistoriaDescriptor(es) geográficos: México | Chiapas (México) | Reserva de la Biosfera El Triunfo (Chiapas, México) | Yucatán (México) Clasificación: 630.710972 / E8 Nota de bibliografía: Incluye bibliografía Número de sistema: 46736
Contenidos:Mostrar
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|
Libros |
Biblioteca San Cristóbal
Texto en la configuración de la biblioteca San Cristóbal |
Acervo General | 630.710972 E8 | Disponible | ECO010012551 | |
Libros |
Biblioteca Tapachula
Texto colocado en la configuración de la biblioteca Tapachula |
Acervo General | 630.710972 E8 | Disponible | ECO020012406 |
Incluye bibliografía
Anexos: páginas 191-211
La memoria de los mayas : resistencia y rebeldía Atilano Caballos páginas 49-64 Experiencias de integración e identificación con culturas indígenas Samuel Ruiz páginas 65-88 La Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka'an, A. C. Augusto Romero Sabido páginas 137-142 Las escuelas de campo y experimentación para agricultores (ECEA's). Un modelo alternativo de educación e investigación participativa Ramón Jarquín Gálvez páginas 143-160