Conocimiento campesino... ¿Ciencia para qué?
Por: Alemán Santillán, Trinidad. Maestro [autor]
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Tipo de material: 
Artículo
en línea Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: Computadora Tipo de portador: Recurso en líneaTema(s): Conocimiento tradicional | Agricultura tradicionalTema(s) en inglés: Indigenous knowledge | Traditional farmingDescriptor(es) geográficos: Región Altos (Chiapas, México) Nota de acceso: Acceso en línea sin restricciones
En: Revista Ciencia & Tecnologia Social. volumen 2, número 1 (Dezembro de 2015), páginas 34-60. --ISSN: 2236-7837Número de sistema: 6279Resumen:| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Artículos | Biblioteca Electrónica Recursos en línea (RE) | ECOSUR | Recurso digital | ECO400062796681 |
Acceso en línea sin restricciones
Con base en la experiencia de varios años de investigación de la agricultura campesina en las montañas del sureste de México ("Los Altos de Chiapas"), se argumenta sobre la existencia de un método para generar conocimientos agrícolas diferente al que sigue la ciencia. Este "método campesino para generar conocimiento" está vigente en las comunidades rurales mexicanas y a lo largo del tiempo ha generado sistemas productivos, tecnologías agrícolas y materiales genéticos que son una alternativa a los actuales problemas alimentarios y de conservación de recursos. Este método parte de supuestos diferentes a los de la ciencia y se orienta en función de resultados utilitarios necesarios para tomar decisiones locales de manejo de recursos y producción. Sin embargo, la globalización de las comunidades rurales amenaza su vigencia y pertinencia. Un cambio de actitud de los científicos posibilitaría una interacción mas fructífera con los campesinos. spa