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Experiencias de retorno de migrantes mexicanos en contextos urbanos / María Dolores París Pombo, Alfredo Hualde Alfaro, Ofelia Woo Morales (coordinadores)

París Pombo, María Dolores [coordinadora] | Hualde Alfaro, Alfredo [coordinador] | Woo Morales, Ofelia [coordinadora].
Tipo de material: Libro
 impreso(a) 
 Libro impreso(a) Editor: Tijuana, Baja California Norte, México: El Colegio de la Frontera Norte, 2019Edición: Primera edición, 2019.Descripción: 354 páginas : fotografías, mapas ; 21 centímetros.Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: Sin medio Tipo de portador: VolumenISBN: 6074793220; 9786074793222.Tema(s): Migración de retorno | Emigración e inmigración | Integración social | Mercado de trabajo | Reinserción al trabajo | Niños inmigrantes | Educación de niños | Aspectos sociales | Aspectos económicos | Política de migración | Política públicaDescriptor(es) geográficos: México | Estados unidos Clasificación: 304.80972 / E9 Nota de bibliografía: Incluye bibliografía Número de sistema: 59668Contenidos:Mostrar Recomendación de contenido:
Español

Este libro analiza algunas experiencias de retorno de migrantes procedentes de Estados Unidos en contextos urbanos en México. Describe los retos y los obstáculos que confrontan los retornados y deportados para reinsertarse en los mercados laborales y en el sistema educativo mexicano, así como la (re)construcción de vínculos sociales y formas diversas de participación política en los contextos de asentamiento. El texto presenta resultados de un proyecto de investigación realizada con apoyo del Consejo Nacional de Ciencias y Tecnologías (Conacyt), titulado Trayectorias migratorias, laborales y educativas de las y los migrantes internacionales de retorno en México, en el que participaron investigadores de El Colegio de la Frontera Norte (El Colef) y la Universidad de Guadalajara (UDG) y estudiantes que contribuyeron con trabajos derivados de sus tesis de posgrado. La investigación de campo se realizó en la zona metropolitana de la Ciudad de México, en la zona metropolitana de Guadalajara y en Tijuana.

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Acervo General (AG)
Acervo General 304.80972 E9 Disponible ECO010020089

Incluye bibliografía

Introducción.. Debates teóricos: Retorno y (re)inserción social de los migrantes y sus familias en México.. Legislación, deportación y retorno, 1986-2016. Políticas de integración en México.. El retorno en la migración México-Estados Unidos. Volúmenes, tendencias y perfiles.. La reinserción laboral de los deportados y retornados en Guadalajara y Tijuana: ¿Empleos sostenibles o empleos precarios?.. El retorno como estrategia para romper el techo de cristal. Trayectorias migratorias y profesionales de los jóvenes mexicanos de la generación 1.5 en los call centers bilingües de la Ciudad de México.. Reinserción escolar de menores migrantes. Experiencias de familias migrantes de retorno en la Zona Metropolitana de Guadalajara.. Desigualdad e inserción escolar de niños inmigrantes de Estados Unidos en Baja California.. Integración social y participación política. El caso de los migrantes de la generación 1.5 retornados a México.. De veteranos de guerra a militares: Reivindicación social e identitaria de veteranos deportados de Estados Unidos en Tijuana.. Inserción social de deportados mexicanos miembros de congregaciones religiosas en Tijuana, Baja California.. Acerca De Las Autoras Y Los Autores

Este libro analiza algunas experiencias de retorno de migrantes procedentes de Estados Unidos en contextos urbanos en México. Describe los retos y los obstáculos que confrontan los retornados y deportados para reinsertarse en los mercados laborales y en el sistema educativo mexicano, así como la (re)construcción de vínculos sociales y formas diversas de participación política en los contextos de asentamiento. El texto presenta resultados de un proyecto de investigación realizada con apoyo del Consejo Nacional de Ciencias y Tecnologías (Conacyt), titulado Trayectorias migratorias, laborales y educativas de las y los migrantes internacionales de retorno en México, en el que participaron investigadores de El Colegio de la Frontera Norte (El Colef) y la Universidad de Guadalajara (UDG) y estudiantes que contribuyeron con trabajos derivados de sus tesis de posgrado. La investigación de campo se realizó en la zona metropolitana de la Ciudad de México, en la zona metropolitana de Guadalajara y en Tijuana. spa

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