Tesis Doctorado en Ciencias en Ecología y Desarrollo Sustentable El Colegio de la Frontera Sur 2018

Bibliografía: hojas 170-188

Introducción.. Problema de Investigación.. Planteamiento del problema.. Pregunta general.. Idea científica o hipótesis.. Preguntas científicas.. Objetivos específicos.. Justificación.. Delimitación del Universo de Estudio.. Ubicación y población.. Selección del área de estudio.. Metodología.. Proceso de investigación, técnicas y herramientas.. Capítulo I.. 1. Marco Conceptual.. 1.1 El proceso resiliente a escala comunitaria.. 1.1.1 Sobrevivir, sobreponerse, reconstruirse y salir fortalecido.. 1.2 Conocimiento cultural en el proceso resiliente.. 1.3 Capacidades sociales en el proceso resiliente.. 1.4 Estrategias organizativas y proceso resiliente.. 1.5 Riesgo y resiliencia.. 1.6 Violencia de Estado, desplazamiento forzado y refugio.. Capítulo II.. 2. Marco Contextual.. 2.1 Antecedentes y generalidades del conflicto armado en Guatemala: páginas 970-1981.. 2.1.1 Escenario global e internacional.. 2.1.2 Respuesta insurgente.. 2.2 Los saldos del conflicto.. 2.3 Violencia de Estado y el desplazamiento forzado en territorio chuj: páginas 981-1983.. 2.4 Acontecimientos en la aldea de Yalanhb´ojoch.. 2.5 Permanencia y refugio en Chiapas, México del pueblo chuj: páginas 982-1996.. 2.6 Acontecimientos en Guatemala entre 1983 y 1996.. 2.7 Retorno y repatriación hacia Guatemala del pueblo chuj y reconstrucción de la aldea de Yalanhb´ojoch: páginas 996-2016.. Conclusiones del capítulo.. Capítulo III.. 3. Análisis de Resultados.. 3.1 Aspectos del conocimiento cultural, las capacidades sociales y las estrategias de organización del pueblo chuj.. 3.2 Sucesos antes de la violencia de Estado y el desplazamiento forzado: páginas 970-1981.. 3.3 Conocimientos culturales, capacidades sociales y estrategias organizativas del pueblo chuj para sobrevivir, sobreponerse y reconstruirse.. 3.3.1 Durante la violencia de Estado y el desplazamiento forzado: páginas 981-1983.. 3.3.2 El período de estancia y refugio en Chiapas, México: páginas 982- 1996.. 3.3.3 El retorno y reconstrucción de la aldea de Yalanhb´ojoch: páginas 996-2016.. Conclusiones del capítulo.. Capítulo IV.. 4. Discusión de Resultados.. 4.1 El proceso de resiliencia comunitaria del pueblo chuj.. 4.1.1 Sobrevivir, sobreponerse y reconstruirse.. 4.1.2 Riesgo, amenaza y resiliencia.. 4.1.3 Salir fortalecido.. 4.2 Desafíos actuales.. 4.3 Resiliencia para las nuevas generaciones.. Conclusiones Generales.. Esta investigación se centra en reconocer las cualidades de los componentes relacionados con conocimientos culturales, capacidades sociales y estrategias organizativas que sustentan el proceso resiliente del pueblo maya-chuj, luego de haber sufrido violencia y desplazamiento forzado en los años 80 del siglo pasado. Para ello se adoptó un tratamiento transdisciplinario a partir del cual se elaboró una metodología participativa que contrastó la reconstrucción histórica con la memoria colectiva.

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Estudios de Sociedad, Espacios y Culturas