La vida como centro: arte y educación ambiental / coordinadores: Javier Reyes Ruiz, Elba Castro Rosales, Patricia Noguera
Reyes Ruiz, Javier [coordinador/a] | Castro Rosales, Elba [coordinador/a] | Noguera, Patricia [coordinador/a].
Tipo de material: Libro impreso(a) y electrónico Series Editor: Guadalajara, Jalisco, México: Universidad de Guadalajara. Editorial Universitaria, 2017Descripción: 247 páginas : ilustraciones ; 23 centímetros.ISBN: 9786077427445.Tema(s): Educación ambiental | Arte y ciencia | NaturalezaClasificación: 333.7071 / E9 / 3 Nota de acceso: Acceso en línea sin restricciones Nota de bibliografía: Incluye bibliografía Número de sistema: 59060Contenidos:Mostrar Recurso en línea: https://campusvirtual.univalle.edu.co/moodle/pluginfile.php/1218382/mod_resource/content/1/Arte_medio_ambiente_interiores_8mar.pdfTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros |
Biblioteca Chetumal
Texto en configuración de biblioteca Chetumal |
Acervo General | 333.7071 E9/3 | Disponible | ECO030008749 | |
Libros | Biblioteca Electrónica Recursos en línea (RE) | Acervo General | Recurso digital | ECO400590601856 |
Incluye bibliografía
Presentación.. Prólogo.. Capítulo 1. La Naturaleza: ese lugar común.. Capítulo 2. Literatura: fértil vientre contra el ecocidio y el olvido.. Capítulo 3. ¿Para qué poetas en tiempos de devastación? El giro estético del pensamiento ambiental Latino-Abyayalense.. Capítulo 4. Poesía y naturaleza: vasos comunicantes.. Capítulo 5. Qué inescrutable yace el enigma... En la caída de Ícaro y en el rapto de Perséfone.. Capítulo 6. En el mundo de las musas y Atenea o la música como afán del educador.. Capítulo 7. La poesía salva, la naturaleza redime.. Capítulo 8. Fotografía, medioambiente y educación ambiental.. Capítulo 9. La representación de la ciencia en el cine y dos propuestas educativas.. Capítulo 10. La cultura hacking como resistencia estética a la obsolescencia de la vida.. Capítulo 11. El son jarocho, propuesta de un espacio para la educación ambiental.. Capítulo 12. El agua estancada de la cultura y su crisis ético- estética desde el río.. Capítulo 13. Los bestiarios, una lectura educativo ambiental.. Capítulo 14. La calle política, la calle habitada en clave del pensamiento estético-ambiental.. Capítulo 15. De pretextos, textos y contextos en la lectura y la escritura
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