Tesis Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural El Colegio de la Frontera Sur 2018

Incluye bibliografía

Resumen.. Capítulo I: Introductorio.. 1.1 Introducción.. 1.2. Planteamiento del problema.. 1.3 Objetivo general.. 1.4 Objetivos específicos.. 1.5 Marco teórico.. 1.6 Metodología.. Capítulo II: Artículo.. Resumen:.. Introducción.. Metodología.. Conclusiones.. Literatura citada.. Capítulo III. Conclusiones Generales.. 3.1. Retroalimentación de campesino a campesino.. 3.2. Comparación con el modelo de DI.. 3.3. Los retos y posibilidades para mayor retroalimentación entre DI y CC.. IV. Literatura Citada

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La investigación aborda la problemática presente en las zonas cafetaleras así como las alternativas de producción a la que las familias cafeticultoras están recurriendo. El análisis se planteó desde dos modelos: difusión de innovaciones y experimentación campesina. Se analiza el proceso de experimentación campesina de las familias cafeticultoras, en relación con las alternativas que implementan, los pasos que desarrollan, los contactos para obtener ideas, prácticas o insumos de iniciativas externas. Los métodos que se utilizaron fueron la observación participante, las entrevistas a profundidad y semiestructuradas así como los intercambios de experiencias. Los resultados muestran que la difusión de innovaciones sigue siendo el modelo dominante en la comunicación de las innovaciones desde las instancias gubernamentales, mientras que la experimentación campesina no solo es un instrumento tecnológico sino de capacidades que responde a la necesidad de ahorro, conservación y de alimento. La combinación de elementos de ambos enfoques puede ser complementarios en modelos de análisis alternativos que ayuden a entender los procesos tecnológicos que llevan a cabo las familias. Español

Gestión de Ecosistemas y Territorios