Recomendaciones de políticas públicas para las áreas naturales protegidas de Chiapas: construcción ciudadana de alternativas / Cristina Guerrero Jiménez, Laura Rubio Delgado, Luvia Sánchez Martínez, Benigno Gómez y Gómez, Rolando Tinoco Ojanguren, Marco Huerta García, Joaquín Zebadúa Alva, coordinadores
Guerrero Jiménez, Trinidad Cristina [coordinadora] | Rubio Delgado, Laura [coordinadora] | Sánchez Martínez, Luvia [coordinadora] | Gómez y Gómez, Benigno [coordinador] | Tinoco Ojanguren, Rolando [coordinador] | Huerta García, Marco [coordinador] | Zebadúa Alva, Joaquín [coordinador].
Tipo de material: Archivo de ordenador impreso(a) Editor: San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México: El Colegio de la Frontera Sur, 2016Descripción: 1 disco compacto : colores ; 4 3/4 pulgadas.Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: Reproductor de disco compacto Tipo de portador: Disco compactoTema(s): Espacios naturales protegidos | Política pública | Luchas sociales | Manejo de recursos naturales | Salud pública | Degradación ambiental | Vulnerabilidad social | Población | Crisis agrícola | Minas | Seguridad nacionalTema(s) en inglés: Protected natural areas | Public policy | Social conflict | Natural resources management | Public health | Environmental degradation | Social vulnerability | Population | Agricultural crisis | Mines | National securityDescriptor(es) geográficos: Chiapas (México) Clasificación: DC/333.951609727 / R4 Nota de acceso: Disponible para usuarios de ECOSUR con su clave de acceso Nota de bibliografía: Bibliografía: páginas 109-112 Número de sistema: 57890Contenidos:Mostrar Resumen:Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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ECOSUR | DC/333.951609727 R4 | Disponible | ECO020013854 |
Bibliografía: páginas 109-112
Introducción.. Capítulo I. Metodología.. Etapa I.. Etapa II.. Etapa III.. Capítulo II. Participantes.. Capítulo III. Conferencias.. Las áreas naturales protegidas en el contexto de la vida rural actual.. Gobernanza y rectoría en las áreas naturales protegidas en el contexto de la vida rural actual.. Implementación de la Estrategia para la conservación y el uso sustentable de la biodiversidad de Chiapas.. Capítulo IV. Cambio Generacional y las Complejas Relaciones Sociales: Actores, Intereses, Beneficios, Conflictos, Estrategias y Resistencias.. Resumen.. Introducción.. Propuestas.. Implicaciones de la propuesta.. Conclusiones.. Capítulo V. Salud y Deterioro Ambiental.. Resumen.. Introducción.. Propuestas.. Implicaciones de la propuesta.. Conclusiones.. Capítulo VI. Población y Vulnerabilidad Social.. Resumen.. Introducción.. Propuestas.. Implicaciones de la propuesta.. Conclusiones.. Capítulo VII. Crisis Productiva y de Mercados.. Resumen.. Introducción.. Propuestas.. Implicaciones de la propuesta.. Conclusiones.. Capítulo VIII. Minería.. Resumen.. Introducción.. Propuestas.. Implicaciones de la propuesta.. Conclusiones.. Capítulo IX. Seguridad Nacional.. Introducción.. Propuestas.. Comentarios generales.. Capítulo X. La Operación en las ANP: Marco Normativo.. Resumen.. Introducción.. Propuestas.. Implicaciones de la propuesta.. Conclusiones.. Capítulo XI. La Operación en las ANP: Acción Gubernamental, Transparencia y Rendición de Cuentas.. Resumen.. Introducción.. Propuestas.. Implicaciones de la propuesta.. Conclusiones.. Capítulo XII. La Operación en las ANP: Mecanismos de Participación.. Resumen.. Introducción.. Propuestas.. Implicaciones de la propuesta.. Conclusiones.. Capítulo XIII. Comentarios Finales.. Bibliografía
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El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) promueve que el conocimiento generado en centros públicos de investigación impulse y nutra la formulación de propuestas de política pública (PECyTI 2014-2018). Para ello es necesario generar capacidades y desarrollar habilidades en dichos centros, sobre todo en los que se localizan en regiones cuya baja concentración de recursos destinados a ciencia y tecnología, y la escasa interacción entre los actores involucrados, son obstáculos para que sus poblaciones participen en procesos de innovación que involucren el uso de nuevos conocimientos (Tuñón, et al., 2012). La incidencia en políticas públicas es compleja principalmente por la falta de espacios para el diálogo incluyente, plural y propositivo. Lo anterior resulta en poca influencia sobre la definición de los problemas públicos. Particularmente, los científicos encuentran problemas para convertir sus resultados en argumentos persuasivos para los actores gubernamentales (Dutrénit, et al., 2010). Específicamente en el manejo y administración de las áreas naturales protegidas (ANP), es necesario explorar innovadoras formas de participación de la población que incide en dichos espacios, para que pueda darse una gobernanza democrática (Bäckstrand, 2006). Uno de los mejores ejemplos donde los conocimientos científicos y tecnológicos están siendo utilizados por la sociedad lo constituye la participación de personal de investigación de El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR) en los consejos asesores de las ANP existentes en la frontera sur.1 Desde principios de los años noventa, estos consejos se han establecido como órganos colegiados que promueven la participación e integración de la sociedad civil en las tareas de conservación y desarrollo de las áreas naturales protegidas (IMAC, 2005; Villalobos, 2000). spa