El género en las políticas públicas: redes, reglas y recursos / Gisela Zaremberg

Bibliografía: páginas 117-124

Introducción.. Capítulo I.. Instituciones e institucionalización de la perspectiva de género.. Transversalidad e institucionalización de género: conceptos diferentes.. ¿Qué son las instituciones?.. El neoinstitucionalismo en América Latina.. ¿Cómo diagnosticar nuestro marco institucional? Los neoinstitucionalismos.. Instituciones, institucionalización y perspectiva de género.. Conclusiones del capítulo: ¿es útil la dimensión institucional para incorporar peg en nuestros contextos?.. Capítulo II.. Redes de políticas públicas y género.. Introducción.. Contextualización del enfoque de gobernanza.. Gobernanza y redes de políticas públicas: divergencias y tipologías.. Aportes metodológicos para la aplicación del enfoque en el análisis de políticas con perspectiva de género.. Conclusiones del capítulo.. Capítulo III.. Recursos como cultura organizacional.. Introducción.. Del modelo clásico al modelo posburocrático.. La cultura organizacional como recurso: la estructura profunda. Aportes para las políticas con perspectiva de género.. Capítulo IV.. "Redes, reglas y recursos": incorporación de la perspectiva de género en la administración pública federal mexicana.. Introducción.. Incorporación del género: breves referencias contextúales.. Las unidades y enlaces de género como objeto de estudio.. "Mezclar es bueno": breves referencias conceptuales y metodológicas.. Los casos l:"Las llaneras solitarias".. Los casos 2: "Con una ayudita de mis amigas".. Los casos 3: "Desde el estrado.. La organización del tipo'macho charro".. Conclusiones del capítulo.. Conclusiones generales.. Fuentes

Producto de más de diez años de docencia, este libro ofrece una sistematización analítica de las herramientas teórico-metodológicas que posibilitan la incorporación de la perspectiva de género en el campo de las políticas públicas, así como su evaluación y ejecución por parte de funcionarios gubernamentales o miembros de organizaciones de la sociedad civil abocadas a este trabajo. Pensada como una obra accesible y útil para la capacitación y la profesionalización en lo relativo a la categoría de género y su relación con los problemas públicos, se han incluido ejemplos, anécdotas y casos que son de valía tanto para el especialista como para el público en general; el objetivo es que este recorrido conceptual genere otro de carácter pedagógico y de autorreflexión, el cual recoja, a su vez, las propias experiencias personales y laborales de lectoras y lectores. spa