Pobreza, desigualdad y desarrollo: conceptos y aplicaciones / Francisco Rodríguez Hernández (coordinador)
Rodríguez Hernández, Francisco [coordinador/a].
Tipo de material:







Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros |
Biblioteca Tapachula
Texto colocado en la configuración de la biblioteca Tapachula |
Acervo General | 339.460972 P63 | Disponible | ECO020012686 |
Incluye bibliografía
Desarrollo internacional e investigación participativa ¿una visión alternativa de la pobreza? Ailsa Winton páginas 125-150
La pobreza, la desigualdad y el desarrollo -económico, social, cultural- son temas centrales para la vida humana. Su importancia se refleja fielmente en la diversidad de disciplinas sociales y humanísticas que se abocan a su estudio, pero esta diversidad significa también diferentes formas de enfocar, entender y analizar estas problemáticas. No cabe duda que la especialización del pensamiento social y humanístico ha permitido profundizar en el conocimiento de los fenómenos sociales; sin embargo, la persistencia de viejos problemas y la emergencia de nuevos obstáculos al desarrollo social y humano subrayan, hoy más que nunca, la necesidad de confrontar las distintas perspectivas, rescatar sus aportes fundamentales y avanzar hacia enfoques interdisciplinarios coherentes con la multidimensionalidad de los problemas, capaces de incidir sustantivamente en la investigación y la acción pública, en la propagación de mejoras en la calidad de vida y las oportunidades de desarrollo de los distintos grupos sociales. Situado en esta línea, este libro compila una serie de trabajos en torno a la pobreza, la desigualdad social y el desarrollo que representan diferentes miradas a estos fenómenos. Se trata de un panorama de distintas formas de ver, comprender y afrontar estos temas, que busca contribuir a entender el complejo juego de factores que intervienen -los inherentes a la realidad y los relativos a la construcción cognitiva- y la necesidad de hacer confluir las distintas perspectivas teóricas y metodológicas en la investigación, la práctica profesional y la enseñanza. spa