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Género y cultura institucional Esperanza Tuñón Pablos, Angélica Aremy Evangelista García, Rolando Tinoco Ojanguren, coordinadores

Tipo de material: Libro
 impreso(a) 
 Libro impreso(a) Idioma: Español Series Analíticas: Mostrar analíticasDetalles de publicación: San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México El Colegio de la Frontera Sur Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Dirección de Equidad y Género Universidad Autónoma de Yucatán Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Universidad Intercultural de Chiapas Red de Estudios de Género de la Región Sur-Sureste de México 2011Descripción: 238 páginas 23 centímetrosTipo de contenido:
  • Texto
Tipo de medio:
  • Computadora
Tipo de soporte:
  • Recurso en línea
ISBN:
  • 9786077637394
  • 9786077637387
Tema(s) en español: Tema(s) en inglés: Clasificación:
  • EE/305.309726 G4
Indice:Mostrar
Nota de acceso: Disponible para usuarios de ECOSUR con su clave de acceso Resumen:
Español

Las instituciones de educación superior (IES), lamentablemente, están lejos de haber alcanzado la paridad entre mujeres y hombres. Las desigualdades de género definen su vida institucional y se traducen en formas abiertas y sutiles de exclusión, marginación y discriminación que todavía pesan sobre las mujeres. Concebimos que en la medida en que podamos reconocer la vigencia de estas prácticas, estaremos en mejores condiciones para diseñar diversas estrategias y acciones que tiendan a erradicarlas de nuestros ámbitos académicos, educativos y laborales. Este libro da cuenta de la cultura institucional con perspectiva de género vigente en seis instituciones de educación superior y centros públicos de investigación de la región sureste de México. Se trata de una publicación pionera en su campo donde se conjunta el análisis teórico, la sistematización de la información y la vinculación con los climas laborales en cada centro de trabajo. Todo ello convierte al documento en una consulta obligada en el tema, sobre todo en el momento actual en el cual se pretende lograr la transversalidad de la perspectiva de género en la educación superior.

Número de sistema: 50324
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Libros Biblioteca Campeche Ediciones ECOSUR (EE) ECOSUR EE 305.309726 G4 Vol. 2 Disponible ECO040004400
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Libros Biblioteca San Cristóbal Ediciones ECOSUR (EE) ECOSUR EE 305.309726 G4 Vol. 2 Disponible ECO010015455
Libros Biblioteca San Cristóbal Ediciones ECOSUR (EE) ECOSUR EE 305.30972 G4 Vol. 2 EJ. 2 Disponible ECO010015456
Libros Biblioteca San Cristóbal Ediciones ECOSUR (EE) ECOSUR EE 305.30972 G4 Vol. 2 EJ. 3 Disponible ECO010019539
Libros Biblioteca Tapachula Ediciones ECOSUR (EE) ECOSUR EE 305.309726 G4 Vol. 2 EJ. 2 Disponible ECO020011743
Libros Biblioteca Tapachula Ediciones ECOSUR (EE) ECOSUR EE 305.309726 G4 Vol. 2 Disponible ECO020011727
Libros Biblioteca Villahermosa Ediciones ECOSUR (EE) ECOSUR EE 305.309726 G4 Vol. 2 Disponible ECO050004651
Libros Biblioteca Villahermosa Ediciones ECOSUR (EE) ECOSUR EE 305.309726 G4 Vol. 2 EJ. 2 Disponible ECO050004652

Incluye bibliografía

Prefacio.. I. Reflexiones sobre instituciones, organizaciones, cultura organizacional y perspectiva de género.. II. Cultura institucional en el CIESAS: entre insatisfacción femenina global y heterogeneidad de las interacciones locales.. III. ECOSUR y la cultura institucional de género.. IV. La Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca y la reproducción de inequidades de género.. V. La percepción de género en la Universidad Autónoma de Yucatán.. VI. Cultura institucional en la UJAT y su relación con la perspectiva de género.. VII. Vivencias de la inequidad. Estudio de caso en la Universidad Intercultural de Chiapas.. Anexos. Apuntes metodológicos.. Cuestionario de Cultura Institucional con Perspectiva de Género.. Posfacio.. Acerca de las y los autores

Disponible para usuarios de ECOSUR con su clave de acceso

Las instituciones de educación superior (IES), lamentablemente, están lejos de haber alcanzado la paridad entre mujeres y hombres. Las desigualdades de género definen su vida institucional y se traducen en formas abiertas y sutiles de exclusión, marginación y discriminación que todavía pesan sobre las mujeres. Concebimos que en la medida en que podamos reconocer la vigencia de estas prácticas, estaremos en mejores condiciones para diseñar diversas estrategias y acciones que tiendan a erradicarlas de nuestros ámbitos académicos, educativos y laborales. Este libro da cuenta de la cultura institucional con perspectiva de género vigente en seis instituciones de educación superior y centros públicos de investigación de la región sureste de México. Se trata de una publicación pionera en su campo donde se conjunta el análisis teórico, la sistematización de la información y la vinculación con los climas laborales en cada centro de trabajo. Todo ello convierte al documento en una consulta obligada en el tema, sobre todo en el momento actual en el cual se pretende lograr la transversalidad de la perspectiva de género en la educación superior. Español

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