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Plan sexenal para la ciencia : cinco propuestas para lograr un México más competitivo Recurso electrónico

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En: La Jornada Lunes en la Ciencia (2 de abril del 2001)Nota de acceso: Acceso en línea sin restricciones Resumen:
Español

Es necesario aclarar que para fines de esta propuesta, ciencia comprende los aspectos elementales y los aplicados, es decir, lo que algunos separan en ciencia y tecnología. Constatamos con pena que la matrícula en ciencia en nuestros centros educativos ha disminuido y las razones pueden ser muchas. Sin embargo, ya que reconocemos a la ciencia como una prioridad nacional que está en problemas, y dado que estamos urgidos de un cambio genuino en las acciones del gobierno en muchos rubros, debemos tener una iniciativa agresiva y generosa para resolver la situación actual.

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Es necesario aclarar que para fines de esta propuesta, ciencia comprende los aspectos elementales y los aplicados, es decir, lo que algunos separan en ciencia y tecnología. Constatamos con pena que la matrícula en ciencia en nuestros centros educativos ha disminuido y las razones pueden ser muchas. Sin embargo, ya que reconocemos a la ciencia como una prioridad nacional que está en problemas, y dado que estamos urgidos de un cambio genuino en las acciones del gobierno en muchos rubros, debemos tener una iniciativa agresiva y generosa para resolver la situación actual. Español

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