Incluye bibliografía

Presentación.. Prólogo.. Sobre el contenido de este libro.. Bibliografía.. Lo cualitativo como tradición.. El debate sobre los métodos como expresión de las controversias entre tradiciones.. El paradigma positivo y la contribución de Durkheim.. Las tradiciones "interpretativas" y el legado de Max Weber.. El legado de Max Weber: páginas 864-1920.. A manera de conclusión.. Bibliografía.. Primera parte.. Los procedimientos básicos de recolección como técnica y método.. Un acto metodológico básico de la investigación social: la entrevista cualitativa.. La entrevista cualitativa: una puerta de entrada a la realidad social.. Principales tipos de entrevistas.. Los elementos principales que componen la entrevista cualitativa.. Conclusiones.. Bibliografía.. La observación participante como escenario y configuración de la diversidad de significados.. Aspectos teóricos de la observación participante.. Características de la observación participante.. Perspectiva teórica, objetivos del estudio y la técnica.. La interacción social.. La observación participante y sus etapas.. El problema de validez y confiabilidad.. La reflexión teórica.. Bibliografía.. Segunda parte.. Desde los individuos a lo social.. Biografía: proceso y nudos teórico-metodológicos.. Construyendo una biografía: una guía básica.. Biografía: procedimiento, problemas y estrategias.. Planificación de la entrevista biográfica.. El periodo de entrevista.. Biografía: registro, transcripción y elaboración.. Análisis e interpretación.. Presentación y publicación de relatos biográficos.. La biografía: usos y exigencias.. Lo biográfico: algunos nudos teórico-metodológicos.. Lo micro y lo macrosocial.. Opciones de generalización.. Validez.. Conclusiones.. Bibliografía.. Lo biográfico en sociología. Entre la diversidad de contenidos y la necesidad de especificar conceptos.. Introducción.. Antecedentes y actualidad de lo biográfico.. El resurgimiento de lo biográfico.. Distinciones conceptuales.. Conclusiones.. Bibliografía.. Tercera parte.. La búsqueda de lo colectivo: intervención en grupos.. Para que el sujeto tenga la palabra: presentación y transformación de la técnica de grupo de discusión desde la perspectiva de Jesús lbáñez.. La técnica: grupo de discusión.. Hacia un paradigma complejo.. A modo de conclusión: algunos comentarios.. Bibliografía.. Buscando al actor. La intervención sociológica.. Siguiendo el hilo de Ariadna (fundamentos teóricos.. La intervención: un método peculiar.. Validación y aplicabilidad.. Un comentario final.. Bibliografía.. Cuarta parte.. Dos métodos que traspasan fronteras.. El método de los estudios de uso.. El contexto histórico de los estudios de caso.. ¿Qué es un "caso"?.. ¿Qué son los estudios de caso?.. El alcance de los estudios de caso.. Modalidades de uso de los estudios de caso con fines de desarrollo teórico.. Cualitativo, cuantitativo y estudios de caso.. Confiabilidad y validez en los estudios de caso.. Selección y representatividad en los estudios de caso.. El tema de la generalización.. El diseño de los estudios de caso.. La secuencia de investigación en los estudios de caso.. Conclusiones.. Bibliografía.. Un acercamiento al método tipológico en sociología.. El plan de este ensayo.. De la clasificación a la construcción teórica.. El tipo ideal weberiano.. Acerca de la confiabilidad.. Acerca de la validez.. La ética protestante y el espíritu del capitalismo.. El tipo construido.. Acerca de la confiabilidad.. Acerca de la validez.. Los influyentes locales y cosmopolitas.. Algunas conclusiones.. Bibliografía.. Quinta parte.. Las aplicaciones de una tradición: lo cualitativo como espacios de ideas.. La representación social. Teoría, método y técnica.. Primeras definiciones.. Historia del concepto en ciencias sociales.. Primera parte: el fenómeno de la representación social y su estudio.. Segunda parte: la diáspora de la representación social.. Tercera parte: relación de las posturas teórico-conceptuales con las herramientas y técnicas de investigación.. Conclusiones, El estudio de la representación social.. Bibliografía.. Innovación metodológica en una época de ruptura. Apuntes para su comprensión.. Las raíces filosóficas.. Las orientaciones teórico-metodológicas.. Balance general: certezas y nuevas perplejidades.. Comentarios finales.. Bibliografía

El redescubrimiento que hoy se hace de una tradición metodológica como la cualitativa, presente desde los orígenes de las ciencias sociales, estimuló la publicación de este libro que se orienta a precisar las potencialidades, alcances y articulaciones que los métodos cualitativos tienen en la explicación e interpretación de los problemas sociales. Además, aspira a proporcionar una base lógica y epistemológica que ayude a valorar sus posibilidades y evite su reducción a un simple conjunto de técnicas. La pertinencia de los métodos y técnicas no puede calificarse a priori, sino que depende del problema, de la teoría y en general del planteamiento teórico de una investigación. Es la teoría la que define tanto el objeto como los métodos con que se construye y se apropia el objeto. Y es en este contexto donde los métodos cualitativos constituyen herramientas básicas para la investigación social. Así Observar, escuchar y comprender intenta ofrecer una sistematización de los distintos procedimientos que componen el capital metodológico de la tradición cualitativa. En suma, el libro pretende superar el marco de lo descriptivo y de la enumeración de técnicas o instrumentos de recolección e información, pues plantea debates y desafíos centrales para observar, escuchar y comprender los signos que surgen de la realidad social contemporánea. Español